Line, skribent på Læringsveje

Årets Ordblindemesse

af Line | okt 3, 2019 | læse og stave, læse-og skrivestøtte, læsning, ordblind, Ordblindemesse, ordblindhed

I mandags var jeg på Ordblindemesse i Esbjerg. Det er efterhånden en tradition, at jeg en gang om året deltager i en Ordblindemesse. En Ordblindemesse henvender sig – naturligvis til ordblinde – både børn og voksne, men også til undervisere og andre med...

Veje til bedre trivsel og større læringsudbytte for ordblinde børn

af Line | sep 16, 2019 | hjælpemidler, læse og stave, læse-og skrivestøtte, læsning, ordblind, ordblindhed, trivsel

I sidste uge deltog jeg i årets Wizkids Konference. Det var en spændende og lærerig dag, hvor der bl.a. var fokus på, hvilke veje vi kan gå for at skabe bedre trivsel og et større læringsudbytte for ordblinde børn. Wizkids er et firma, som udbyder og udvikler læse-og...

Skole-hjem-samtaler i skolen

af Line | okt 23, 2018 | forældresamtale, Læring, Pædagogik, samarbejde, trivsel

– Hvad kan som forælder forvente til skole-hjem-samtalen? Og hvordan kan man forberede sig, så man får mest muligt ud af samtalen? Tiden for skoleårets første forældre-samtaler nærmer sig. Skole-hjem-samtalerne er en del af samarbejdet i mellem skole og...

“Jeg er sådan en, som ikke kan noget med tal”

af Line | sep 17, 2018 | Bagning, brætspil, Læring, matematik, matematisk fundament

“Jeg er sådan en, som ikke kan noget med tal og matematik” Sådan sagde en 8 årig pige til mig her den anden dag. Og nej, det var næsten ikke til at bære. Kun 8 år og så har hun allerede en opfattelse af, at det der med matematik, det er ikke noget for hende. Så er...

Opmærksomhed – Hvad er det? Og kan det trænes?

af Line | aug 23, 2018 | Læring, opmærksomhed

Skolebørn er, som alle andre mennesker, forskellige og har forskellige forudsætninger – også når det kommer til opmærksomhed. Nogle skolebørn er meget lette at aflede, andre er ikke særlig vedholdende, nogle har vanskeligheder med at fokusere på en bestemt...

Årets Ordblindemesse

Veje til bedre trivsel og større læringsudbytte for ordblinde børn

Skole-hjem-samtaler i skolen

“Jeg er sådan en, som ikke kan noget med tal”

Opmærksomhed – Hvad er det? Og kan det trænes?

Varer